violenza di genere

Laboratorio, in presenza, sul tema della violenza di genere, a cura di Stefania Ferrari, psicologa, e Maria Bressan, Maresciallo dei Carabinieri.
9-16-23 ottobre 2025, dalle 16:00 alle 18:00
Aula UTLC Teaching and Learning Centre, via Vivaldi 5, Genova

Per la prima volta venerdì 26 settembre 2025, all'Università di Genova, esponenti di 10 università italiane che hanno vinto bandi PRIN (Progetti di Interesse Nazionale) 2022 e 22PNRR sul tema della violenza di genere, si incontreranno per presentare i risultati delle ricerche svolte.

L'Università di Genova propone il laboratorio "Amore e libertà" con 3 incontri sul tema della violenza di genere ideati per la comunità studentesca e per il personale docente dell'ateneo.
17 e 22 settembre, 6 ottobre 2025
Aula UTLC presso il Dipartimento di economia, via Vivaldi 5, Genova

L'Università di Genova propone al proprio personale docente e tecnico-amministrativo un laboratorio per contrastare ogni forma di violenza, promuovendo un ambiente di lavoro e studio più sicuro e sereno.
29 luglio 2025, dalle ore 16:00
Aula UTLC, Dipartimento di economia, via Vivaldi 5, Genova.

L’Università di Genova presenta alla comunità i nuovi e gli attuali servizi a sostegno della lotta alle discriminazioni e alla violenza di genere, con uno sguardo attento al presente e al futuro del supporto offerto dall’Ateneo.
Martedì 20 maggio 2025 alle 14:30 presso l'Aula della Merdiaina di Via Balbi 5 - Genova

Per la Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne il CPO di UniGe organizza il convegno "Il discorso della violenza di genere: rappresentazioni, narrazioni e retoriche".
Venerdì 25 novembre dalle 9:40 presso l'Aula Magna di Via Balbi 5, Genova.

Un evento organizzato dal CPO Comitato pari opportunità di UniGe per approfondire il tema della violenza di genere.
15 marzo 2022, dalle 9:30, in presenza e online

Gli strumenti per affrontare la violenza di genere non devono essere emergenziali, giustizialisti, bensì radicarsi nella consapevolezza che si tratta di un fenomeno strutturale che richiede politiche culturali e di educazione.